책소개

이 책에는 시대적 흐름에 따라 전개되는 예술교육의 이론과 실천의 내용들이 실려 있다. 예술교육의 원리와 그 역사적 변천 과정을 살펴보고, 예술교육이 학교 현장에서 실제 적용되는 사례를 통해 우리 교육의 실제를 전망하는데 참고가 되기를 기대한다

저자소개

목차

1. 예술교육의 의미
1.예술과 교육
2.예술교육의 의미
3.예술의 작용과 교육적 의미
4.예술이론과 예술교육
5.일반교육으로서의 예술교육

2. 예술교육의 역사
1.고대이전: 원시시대의 예술과 교육
2.고대시대의 예술교육
3.중세기의 예술교육
4.근대의 예술교육
5.현대의 예술교육
6.포스트모더니즘과 예술교육

3. 예술교육의 이론
1.예술교육의 구상-음악교육을 중심으로
2.음악교육학의 조건으로서 직접적인 경험
3.음악수업에서 음악적 이성의 작용에 대하여
4.음악교육에서 교류
5.블로흐의 음악에서의 자연적인 것의 의미
6.자연에 기초한 음악의 교육
7.기술의 진보아 교육의 문제
8.예술교육의 재 구성작업
9.우리나라 예술교육 현장과 전망

참고문헌
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