책소개
저자는 한국학술진흥재단의 해외파견교수 프로그램의 지원을 받아 1년간 미국 오하이오 주립대학교 객원교수로 근무하면서 유?초?중?고등학교를 집중 방문하고 자료를 수집하여 미국의 교장제도와 생활, 그리고 미국의 교육과 교육행정에 대하여 공부하고 그 일부를 이 책으로 내놓게 되었다.
미국의 교육체제, 교육행정체제에서 우리는 “교육에 있어서 국민이 주인이라는 철저한 의식으로 국민에게 봉사하려는 정신”과 또 원칙을 지키고 법질서를 지키는 점, 법의 제한 내에서의 자유, 철저한 책임의식을 배워야 할 것이다. 이 책은 우리나라 교육에 관심 있는 사람, 특히 교육행정을 공부하고 교육지도자가 되려는 사람에게 많은 생각을 하게 하고 도움이 될 것으로 본다.
목차
머리말
제1부 미국 교장직 개관
1. 미국 교육 개관
2. 미국 교장직의 직무와 책임
3. 미국 교장의 양성교육과 임용
4. 미국 교장의 연수교육
5. 학교장의 현황과 생활
제2부 미국 초등학교 교장의 생활
1. 그린스뷰초등학교 교장의 생활
2. 지도자공동체를 형성하는 메릴랜드초등학교 교장
3. 더블린 시 채프만초등학교 교장의 오후
4. 바링톤초등학교 교장의 수업지도력
5. 알톤홀초등학교 한 교사의 지도자 수업
6. 미국 초등학교장의 역할과 생활
7. 미국 초등교육 들여다보기
제3부 미국 중학교 교장의 생활
1. 변화를 시도하는 뉴알바니중학교 교감의 생활
2. 헤리티지중학교의 교육지독자
3. 힐리어드헤리티지중학교의 특수교육행정
4. 힐리어드다프6학년학교의 교장
제4부 미국 고등학교 교장의 생활
1. 그로브시티고등학교 교육행정팀
2. 그린빌고등학교의 학기말
3. 콜럼버스 시 웨스트고등학교 교장진의 문제해결의 하루
4. 서남직업고등학교의 실업교육
제5부 기타 교육기관 방문기
1. 힐리어드 시 교육구의 자치
2. 오하이오 주 교장 아카데미
3. 지방분권화 시대의 교육행정기관의 역할과 기능
4. 타이타닉호의 선장과 교장
5. 국민의 교육욕구와 교육정책 방향
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