교육학 이해를 바탕으로 역사적, 공간적, 문화적 차이에 따른 교육사상의 특징을 비교교육학적 방법론을 통하여 조망한 책이다.
- 저자
- 고요한 저
- 출판사
- 학지사
- 출판일
- 2017-01-16
사회적 관심이 높은 교육문제에 대하여 저자가 신문, 잡지등에 발표해온 글을 모은 책이다. 20여 년 동안 한국사회에 부침한 주요 교육현안들과 문제의 대체적 동향을 보여준다.
- 저자
- 김신일 저
- 출판사
- 학지사
- 출판일
- 2017-01-16
[대학교재] 유아과학교육 탐구보고서
최인숙 저
학지사 2017-01-16 YES24
이 탐구보고서는 어린이들이 과학활동을 하기 전에 예측을 하고, 과학할동을 한 후에 결과를 알아보기 위하여 만들었다. ...
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[대학교재] 인간발달의 쟁점
정순화,임정하,김경은,홍연애,황현주,윤정진,노 저
학지사 2017-01-16 YES24
이 책은 인간발달 전반과 발달단계별 쟁점을 중심으로 구성하였다. 발달 전반에 걸친 내용으로는 오랜 기간 주요 쟁점으로...
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[대학교재] 자연주의 교육사상
주영흠 저
학지사 2017-01-16 YES24
이 책은 "교육의 역사와 철학 시리즈" 가운데 자연주의 교육사상에 관한 것이다. 멀리는 중세교육으로부터, 가깝게는 1...
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[대학교재] 정체감 연구의 전망과 과제
박아청 저
학지사 2017-01-16 YES24
이 책은 인간의 삶에 대한 이론적 근거가 되는 자아정체감의 사회과학적인 연구를 위한 기초적인 이론을 정립하고 자아정체...
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[대학교재] 조선에서의 일본식민지 교육정책(1910~1945)
홍문종 저
학지사 2017-01-16 YES24
이 책은 조선에서의 일본 식민정책에 대한 많은 다양한 견해를 소개하고, 그것들을 상세히 살펴본 후 중요한 내용에 초점...
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