[인문/사회] 게으름 예찬

로버트 디세이 저/오숙은 역

다산초당 2019-08-19 YES24

균형 잡힌 삶의 중심에는 나를 자유롭게 하는 시간 개념이 있다정신없이 바쁜 세상을 살아가는 우리에게는 휴식을 위한 시...

[인문/사회] 공간 혁명

세라 윌리엄스 골드헤이건 저/윤제원 역

다산사이언스 2019-08-19 YES24

“공간의 힘이 내 삶을 바꾼다!”미국을 대표하는 건축평론가 세라 윌리엄스 골드헤이건은 그의 책 『공간 혁명』을 통해 ...

[인문/사회] 다른 게 아니라 틀린 겁니다 : 괄호 안의 불의와 싸우는 법

위근우 저

시대의창 2019-08-13 YES24

대중문화와 한국사회를 아우르는 ‘괄호 안의 불의’에 대한 민감하고 성실하고 단호한 싸움의 기록촛불로부터 지금까지의 ...

[인문/사회] 유럽 도시 기행 1

유시민 저

생각의길 2019-08-12 YES24

유시민의 낯선 도시에게 말 걸기, 그 첫 번째 이야기_ ‘인생은 너무 짧은 여행’이란 말에 끌려 시작한 유럽 탐사아테...

[인문/사회] 인간 본성의 법칙

로버트 그린 저/이지연 역

위즈덤하우스 2019-08-09 YES24

“인간 본성을 간파하는 것은 우리가 손에 넣을 수 있는 가장 강력한 도구다!”인간 내면의 충동과 동기를 파악하는 가장...

[인문/사회] 하브루타 질문 수업에 다시 질문하다

양경윤 저

테크빌교육(즐거운학교) 2019-07-30 YES24

교사와 학생이 함께 성장하는 행복한 교실을 위해,하브루타 질문 수업에 다시 질문하다몇 년 전만 해도 ‘하브루타’나 ‘...

[인문/사회] 우리가 몰랐던 까칠한 다문화 이야기

손소연 저

테크빌교육(즐거운학교) 2019-07-30 YES24

우리가 몰랐던 ‘감춰진’ 다문화2006년 봄, 불법체류자들에게 충격적인 뉴스가 보도되었다. 불법체류 신분인 부모가 외...

[인문/사회] 선생 하기 싫은 날

김성효 저

테크빌교육(즐거운학교) 2019-07-30 YES24

“이 책을 한 단어로 줄인다면바로 ‘눈물’입니다”본서 《선생 하기 싫은 날》의 저자 김성효 선생님은 자신이 눈물이 많...

[인문/사회] 교육과정 문해력

유영식 저

테크빌교육(즐거운학교) 2019-07-30 YES24

미래 사회의 인재를 키우는 학생 중심 교육을 실천하기 위해교사가 반드시 알고 있어야 할 교육과정 문해력!교육과정 문해...

[인문/사회] 강의하지 말고 참여시켜라

권순현 저

테크빌교육(즐거운학교) 2019-07-30 YES24

참여수업의 완성을 지향하는 하나의 사이클보다 구체적인 참여수업 방법론의 제안권순현 선생님의 첫 책이기도 한 《강의하지...